El debate sobre si el tamaño del pene importa o no es algo que se ha hablado mil veces (y lo que le queda, me parece a mí). Y es que algunos hombres están obsesionados con saber el tamaño de su pene: que si en erección, que si no…
Y claro, tampoco es plan de aparecer en el dormitorio con una cinta métrica a medir (al menos, no cuando no hay confianza) 
Así que para muchos, Condometric es la solución ieal. Se trata de un preservativo que, además, sirve para medir el tamaño del pene, ya que al ponértelo, se ve una numeración en un lateral, en la que aparecen detallados centímetro a centímetro.
Eso sí, no hay que preocuparse porque son de lo más seguros, de látex y, aunque tienen tinta, no lleva ningún componente que pueda provocar alergia. ¿Qué te parece a ti? ¿Una buena idea?
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El Zen transforma, pero no habla de transformación; cambia, pero no le preocupa el cambio. Trae más beatificación a los seres humanos que cualquier otra cosa pero sin buscarlo en lo absoluto.
Viene como una gracia, como un don. Surge de la comprensión. Es ahí donde radica la belleza del Zen; está incondicionalmente libre de valoraciones. La valoración es la enfermedad de la mente, eso es lo que dice el Zen. No hay bueno ni malo; sencillamente las cosas son como son. Todo es como es.
Con el Zen se abre una dimensión totalmente diferente: la dimensión de la transformación sin esfuerzo. La dimensión de la transformación que se produce de manera natural cuando se aclara la visión, cuando vemos la naturaleza de las cosas más directamente, sin el obstáculo de los prejuicios.
Tan pronto como decimos que un hombre es bueno, dejamos de mirarlo. Le hemos puesto una etiqueta de entrada, le hemos impuesto una casilla, una categoría. ¿Cómo podemos continuar mirándolo a los ojos si lo calificamos de malo?
Hemos decidido de antemano, y ahí termina para nosotros la persona. Se ha disuelto su misterio. Hemos escrito el rótulo de “bueno” o “malo”, descifrando el misterio. Entonces procedemos a relacionarnos con esos rótulos y no con la realidad.
El hombre bueno puede volverse malo y el malo puede volverse bueno. Eso es algo que sucede a cada instante: en la mañana el hombre era bueno pero en la tarde es malo y en la noche es bueno nuevamente. Pero nosotros procederemos conforme al rótulo. No le hablaremos al hombre mismo sino al rótulo que le hemos impuesto, a la imagen que hemos fabricado.
Y es así como nos perdemos de la realidad, de lo que son las personas; y creamos mil y un problemas y complejidades. Problemas imposibles de resolver
¿Realmente hablan ustedes con sus parejas? ¿Cuando están en la cama con su pareja, están realmente con él o ella, o con una cierta imagen?
Yo creo que cuando dos personas se encuentran en realidad hay una multitud y no dos personas. Sin lugar a dudas hay por lo menos cuatro personas, teniendo en cuenta la imagen que cada persona tiene de la otra.
Y nunca concuerdan porque la persona real continúa cambiando, porque la persona real es una corriente en movimiento. La persona real es un río que cambia de color. La persona real está viva! El simple hecho de haberla rotulado no significa que haya muerto, continúa viva.
Osho – El principio del Zen
Gracias querido amigo Rubén Miranda.
De todo y de nada…ES LO QUE ES…
Abrazos a cada una de las personas que nos acompañan en este Universo lleno de Magia…Amor y Sexualidad les Desea todo lo Maravilloso de La Existencia!
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OLE, Observatorio por la Libertad en la Educación, ha lamentado que después de dos meses de la primera reclamación la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía no les haya siquiera respondido sobre la petición que esta asociación realizó para que la asignatura Ciencias del Mundo Contemporáneo fuese retirada del currículo escolar.
Según la OLE la asignatura en cuestión pretende imponer los postulados más radicales de la Bioética en materias como la vida, el embrión humano, la clonación y la salud. El portavoz de OLE, Carlos Seco, ha declarado que “ni oficial ni extraoficialmente” ha obtenido ninguna contestación por parte del Junta de Andalucía.
Seco ha querido subrayar que la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía tampoco ha respondido a la petición de retirada de los programas de educación afectivo – sexual. El portavoz de OLE ha considerado estos programas un auténtico fracaso ya que no evitan los embarazos no deseados ni los abortos.
Otra de las quejas de Seco se centra en que la Junta de Andalucía todavía no se ha pronunciado sobre si respetará o no el derecho que, según el Tribunal Supremo, permitiría a las familias oponerse a que sus hijos reciban tales materias u otras del mismo jaez.
Desde OLE se ha llegado a declarar que del mismo modo que Herodes acabó hace 2.000 años con la vida de los niños, en estos momentos es la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía la que pretende acabar con la inocencia de los niños y los más jóvenes imponiendo un pensamiento único sobre cómo entender la vida, la familia, la sexualidad y la sociedad. OLE también opina que ese tipo de filosofía de la Consejería de educación impide la libertad religiosa y la ideológica.
Fuente: Europa Press | Imagen: renaissancechambar a
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